En plurinfantil empezamos con Luís Seoane

 

Unha vez rematada a incorporación gradual (1ª semana de cole), xs nenxs de Ed. Infantil comezamos coas nosas clases de English, Plurinfantil, Psicomotricidade e Música.

Una vez terminada la incorporación gradual (1ª semana de cole), lxs niñxs de Ed. Infnatil empezamos con nuestras clases de English, Plurinfantil, Psicomotricidad y Música.

En Plurinfantil empezamos a coñecer a Luís Seoane. A profe deunos unha peza dun quebracabezas por equipos e descubrimos a súa cara.

En Plurinfantil empezamos a coñocer a Luís Seoane. La profe nos dio una pieza de un puzzle por equipos y descubrimos su cara.

Dunha bolsa máxica sacamos obxectos que simbolizaban as súas profesións

De una bolsa mágica sacamos objetos que simbolizaban sus profesiones

Principiamos cunha das súas obras de rostros centrándonos nas cores que presenta coas táboas cromáticas Montessori.

Principiamos con una de sus obras de rostros centrándonos en los colores que presenta con las tablillas cromáticas Montessori.

Os medianos de Infantil (5ºEI) puxémoslle cor ao rostro do artista e os maiores (6ºEI) pintámolo segundo as directrices dun ditado. Agrupámonos por parellas empregando quebracabezas de obras de Seoane.

Los medianos de Infantil (5ºEI) le pusimos color al rostro del artista y los mayores (6ºEI) lo pintamos siguiendo las directrices de un dictado. Nos agrupamos por parejas utilizando puzzles de obras de Seoane.

E como chegou o outono, creamos as nosas cariñas con elementos da Natureza desta época do ano.

Y como llegó el otoño, creamos nuestras caritas con elementos de la Naturaleza de esta época del año.

Como é obvio, algún/algunha non nos puidemos resistir a botarlle dente a algunha suculenta castaña.

Como es obvio, algunx no nos pudimos resistir a echarle el diente a alguna suculenta castaña.